Книга за развитие на речта, логическо мислене, памет, внимание, съобразителност, въображение

Пред вас се намира полезно ръководство, което предлага подбрани задачи, за да подпомогнете детето си в развитието на интелекта му по интересен и увлекателен начин. В този етап от живота е важно да следите напредъка на психичните процеси като памет, внимание, мислене и въображение. Също така е необходимо да проверите потенциала му в различни области на знанието – развитие на речта, опознаване на околния свят и други.

Скъпи родители! Разбираемо е, че знаете как детето не идва с вече оформена реч. Тя се развива постепенно. Постепенно малчуганът започва да говори - първо изговаря отделни звуци и прости думички, после свързва тези думи помежду им и съставя все по-сложни изречения; чак след това успява ясно и последователно да формулира мислите си.

Книгата съдържа разнообразие от упражнения с конкретна цел:

- Да назоват всички предмети на страницата и впоследствие да изберат обобщаваща дума (например: играчки или мебели);
- Да отговорят правилно на зададени въпроси с коректно съгласуване между съществителните имена и предлогите;
- Да разгледат изображенията и дадат отговори на поставените въпроси;
- Да напишат описателен текст въз основа на картината;
- Да преразкажат текст чрез наблюдение върху изображението.

Работейки по задачите, детето ще:

- Увеличи своя речников запас;
- Подобри граматичната структура в комуникацията си;
- Развие логична последователност при говорене;
- Научава нови действия (глаголи), противоположности и предлози за употреба в разговорната си реч;
- Опознае предмети и явления около себе си;
- Широк кръгозор.

Задачите са организирани според принципа "от просто към сложно", което улеснява усвояването на важните понятия за тази възрастова група докато максимално разгръщате интелектуалния капацитет. Стимулирайте любопитството у вашето дете; не забравяйте активно да отговаряте на неговите въпроси както когато четете книга, така и през ежедневните ситуации. Задълбочавайте познанията чрез новоизучени думи в ежедневната комуникация с деца или възрастни.