Как да говорим така, че тийнейджърът да слуша и да го слушаме така, че да говори

Съществуването с тийнейджър е истинско предизвикателство. Изглежда, че за една нощ децата, които сте познавали и обичали, стават самостоятелни личности с уникални интереси, възприятия и ценности. Освен това съвременните младежи израстват в свят на попкултура, която е по-материалистична, сексуализирана и насилствена от всякога. Какво трябва да предприемат родителите?

Адел Фабер и Илейн Мазлиш – специалистки по възпитание с международно признание – са помогнали на милиони семейства чрез своята основополагаща книга „Как да говорим така, че детето да слуша и как да го слушаме така, че то да говори”. Сега те представят своеобразно продължение на тази работа – интересно и полезно четиво, което разглежда актуалните проблеми пред деца и родители. След години проучвания и семинари авторките разработват иновативен метод за установяване на честен, открит диалог между родителите и техните тийнейджъри. Тази стратегия цели контрол над конфликтите, намаляване на неразбирателствата и антипатиите както и изграждане на общуване изпълнено с внимание към чувствата - по всички важни теми като вечерния час или домашната работа до наркотиците и секса.