E-learning Theory and Practice

В книгата "Теория и практика на електронното обучение" авторите представят различни гледни точки относно е-обучението. Изданието разглежда социалните последици от електронното обучение, неговото трансформиращо влияние, както и взаимодействието между социалния и техническия аспект, което подпомага и насочва процеса на учене онлайн. Авторите предлагат нови перспективи по темата чрез: - анализиране на начина, по който интернетът и медийните платформи променят преподаването и ученето - осигуряване на теоретичен фон за новите практики в обучението от областта на образованието, комуникацията и информационната наука - обсъждане на е-обучението във връзка с вече съществуващите теории за учене, нововъзникващи онлайн теории за учене, нови грамотности, социални мрежи, общности и виртуални среди , а също така ресурси в интернет - акцентиране върху влиянието на ежедневните електронни практики върху ученето, грамотността и класната стая както локално, така и глобално.

Книгата е предназначена за всички ангажирани с е-обучение. Учители и възпитатели ще получат разбиране за новите учебни практики, докато учащите се ще осъзнаят своята роля като активни участници в класната стая и през целия живот. Студентите следдипломна степен и изследователите ще придобият знания относно тенденциите в проучванията в тази иновационна сфера свързана с образованието και интернетa.