Всичко за книгите
Каталог за книги, автори и издателства
 

Емоционалната интелигентност : Възникване на парадигмата, обяснителни теории и измерване

Корицата на
Издателство:Нов български университет
Брой страници:366
Година на издаване:2024
Дата на издаване:2024-06-18
ISBN:9786192332341
SKU:86899730013
Размери:16x23
Тегло:659 грама
Корици:МЕКИ
Цена:35 лв.
Анотация
Ревюта
Свързани книги
Приятели
Информационна мрежа

В произведението „Емоционалната интелигентност: Възникване на парадигмата, обяснителни теории и измерване“ се разглеждат произходът и еволюцията на концепцията за емоционална интелигентност, както и основните й теоретични модели.

Терминът "емоционална интелигентност" е сравнително нов в психологията и привлича интерес не само от учените в тази сфера, но също така от професионалисти в различни нейни приложни области. Сред ключовите въпроси относно емоционалната интелигентност са степента, до която тя може да бъде наречена „интелигентност“, самостоятелността на термина, връзките му с когнитивната интенлигентност и социалната интелигентност, както и с други психологически характеристики. Обсъждат се също методите за оценка на това понятие.

Книгата анализира тези теми, проследява развитието на идеите свързани с емоционалната интелигенция и представя основните концептуални модели. Освен това включва адаптация на психологически инструмент за оценяване на емоционалната интелигенция и предлага норми специално за българската популация.

Авторът Любомир Джалев има дългогодишен опит като директор на Центъра за оценяване и работи като преподавател в департамент „Когнитивна наука и психология“ към Нов български университет. Неговият научен интерес обхваща теми свързани с емоционалната интелигентност, теорията за междуличностното приемане-отхвърляне, а също така изследвания по методологията при количествени и качествени подходи в социалните науки; той се занимава със статистическо обработване данни образованието, тестови теории под формата измервания.

Джалев активно участва в разработването или адаптирането на множество инструменти за психологическа оценка. Той водил курсове по предмети като психологическо скалиране , тестология , конструиране тестове для постижения , модерни образователные технологии ́статистическая обработка данных .

.

.