Компетентностно иновиране в образованието

Курсът, представен под формата на печатно издание, е създаден в отговор на нуждите на образователната система, като основният му акцент е върху очакванията и динамиката на участниците. Той се стреми да насърчи готовността им за иновации в образованието на бъдещето. Затова акцентът пада особено върху практическите аспекти от подготовката на учителите. Първоначално теоретичните модули биват разгледани чрез "Опити" и критични дискусии, които подчертават спецификата на парадигмата, тенденциите към открито образование и новия интегриран подход с компетентностна ориентация в обучението.

В рамките на курса са предложени четири основни практически задания: поставяне на компетентностни цели; методическо бинарно моделиране при учебните занятия; експертна оценка на учебници; иновации в образованието с фокус върху компетентността. Без качествена промяна в осъзнаването относно образованието обаче, компетентностният подход ще остане просто терминологична концепция без реален ефект над традиционния модел за обучение.

Резултатите от работата по проектите на курсистите служат като мост към бъдещото образование и представляват ценен ресурс за настоящата практика, а самите автори – учители утре.

Авторът проф. дпн Яна Рашева-Мерджанова многократно е преминала през този процес, който компресира опитa й и го предава под формата на модел за структуриран учебник с фокус върху компетентности – все още активно ангажиран с визията за Бъдещето.