Оценяването по философия в средните училища. Съдържателни и технологични аспекти

Проблемите в академичната философия обикновено не могат да се определят като въпроси, чийто отговор е спешен и важен за настоящето. Монографията на д-р Николета Николова представлява впечатляващо изключение, тъй като разглежда съществени актуални проблеми свързани с обучението по философия в българските средни училища. Основният акцент на текста пада върху оценяването - както от техническа, така и от метатеоретична гледна точка, но той включва и взаимосвързани теми като държавния контрол над образованието, капаните на идеологията при преподаването и методологичните аспекти на изучаването на философия. Книгата е предназначена за всеки интересуващ се от философия на образованието, а особено за тези, които са посветили кариерата си на преподаване по философски дисциплини.

Доц. д-р Димитър Елчинов